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北京新亚学校高中部|日语留学班

学习模式:双语教学 方向: 日本    

招生对象:初三毕业生

入学条件:笔试+面试

为什么这么多学生会选择去日本留学呢?

日本教育、科研水平的全球认可  

日本以其高质量的教育体系而闻名,其高等教育机构在全球排名中表现突出。根据2024年THE泰晤士世界大学排名,日本有152所高校上榜,其中5所进入全球TOP200,东京大学更是全球排名第29名。截至2024年,日本共有30人获得诺贝尔奖,推动科学、文学和和平事业的发展。日本的科研和教育体制也因此受到国际社会的广泛关注。

日本文化的全球吸引力  

日本的文化,尤其是ACG文化(动画、漫画、游戏)在全球范围内具有广泛的影响力和吸引力。日本文化与亚洲其他国家在某些方面有相近之处,使得亚洲学生更容易接受和融入。此外,日本的音乐、文学和艺术等也在亚洲乃至全球有着重要的地位,吸引了许多对这些领域感兴趣的留学生。

留学政策的积极推动  

长期以来,日本政府一直通过一系列政策来积极吸引留学生,2023年日本政府提出:到2033年吸引40万外国学生的新目标。为实现这一目标,日本政府实施了一系列支持措施,例如签证放宽、就业支持等,帮助留学生毕业后找到合适的工作,鼓励留日发展。同时,日本的一些地方政府还推出奖学金计划、生活补助措施,使留学生在日本的生活和学习环境不断改善。

日语学习相对容易  

日语对于中国学生来说,整体上是相对容易学习的语言,其与中文学习有许多相似之处,如语法结构、发音等方面。日语中有大约30%的词汇是汉字词,对于已经熟悉汉字的中国学生来说是一个很大的优势。其次,日语中的五十音图,类似于中文的拼音。许多读音与中文发音相似,这是中国学习者的天然优势。

日本留学费用性价比高  

相较于英美等国家,日本留学的费用较为适中。国公立大学每年的学费大约为53万日元(约合人民币3万多),而私立大学的学费则根据专业不同有所差异,但差距不大。此外,日本还有学费减免、奖学金以及健全的打工制度,这些都减轻了留学生的经济压力。

专业选择更自由    

英美大学的申请,某些专业可能会受到签证限制或审查,例如信息安全、生化相关、部分材料、高智能化相关专业等‌。此外,美国对中国留学生在STEM专业(科学、技术、工程和数学)的限制较为严格,涉及敏感领域的研究生和博士生可能会受到更多限制‌。日本大学各专业申请几乎不受限制,包括医科、法学等,本科、硕士和博士课程只要条件符合就都能被录取。

01、不同模式满足个性化需求

新亚学校浸润多语种教学领域十二年之久,在师资建设、教学开展等方面积累了丰富的资源和经验。新亚学校日语留学班开设日语语言能力课程、留考课程、升学规划课程等,致力于培养学生日语综合应用能力及赴日后的良好适应能力,帮助学生以优秀成绩申请日本知名大学,成就充满无限可能的未来。

01
2.5+1 JCL联合培养模式
国内高中 2.5 年:
中日英语言融合课程、理综课程、文综课程、选修课程、综合素养课程、升学指导课程,日语达到N2水平;
日本JCL外国语学院1年:留考(EJU)全科课程、托福强化课程、1V1志望理由指导课程、大学校内考指导课程,参加日本留考、凭成绩冲刺日本著名大学。

联合JCL贯通培养
新亚学校注重学生的多元化培养,为学生打造完整且具保障性的升学路径。为帮助更多学生冲刺日本顶尖名校,新亚学校与日本Top1语言学校-JCL外国语学院达成战略合作,获得北京地区唯一官方认证合作校。两校推出「联合培养」理念,为学生提供更原汁原味的日语语言适应课程,全面提升学生的文综、理综等学术知识,养成学生良好的时间管理能力,为未来适应日本本土大学学习打好基础。

02
2.5+1 中日高中模式
国内高中2年:中日英语言融合课程、理综课程、文综课程、选修课程、综合素养课程、升学指导课程,日语达到N2水平
日本高中1年:日本高中课程、托福课程、EJU文综课程、EJU理综课程、志望理由指导课程、大学校内考指导课程,参加日本中心考或日本留考、凭成绩申请日本知名大学。
合作日本高中(部分):

03
3+4 海外日本名校直升模式
国内高中3年:中日英语言融合课程、理综课程、文综课程、选修课程、综合素养课程、升学指导课程,日语达到N2水平。学生可以不用赴日学习,即可在校内参加日本合作大学校内选拔考试,凭成绩直升日本大学;
合作大学(部分):冈山理科大学、仓敷艺术科学大学、帝京大学、山梨学院大学、武藏野学院大学、长崎外国语大学、神户国际大学。

04
2.5+1 日本艺术升学模式
国内高中2.5年:中日英语言融合课程、数学、理综课程、文综课程、选修课程、美术类基础课程;
日本语言学校+美术塾1年:美术生基础课程、美术大学院课程、EJU留考辅导、大学院美术生综合入学指导。

02、成熟课程引领多元发展

03、优质教师领衔日语教学

新亚日语留学班配备了专业的师资团队,学科教师带领学生搭建稳定完善的学术知识体系,专业日语教师帮助学生建立日语学习的思维逻辑,鼓励学生根据自己的兴趣爱好和专业选择进行合理升学规划。


 
韩彬

日本流通经济大学

日本語JLPT能力試験NI

曾在日本的东京新闻上面刊登文章,荣获日本优秀文章奖,从事日语教育行业至今已具有15年一线教学经验,日语考试专家。

擅长分析日语考试的出题倾向,准确把握考点,讲解具有很强的针对性,能够教授日语初中高各个级别的课程。熟悉日语高考、JLPT、J.TEST等主流日语考试,对考试冲刺课程有着独特的教学经验。

 
松永健次(外教)

丽泽大学外语系英语专业毕业

1995年在泰国曼谷作为专职讲师开始日语教育。在东京、横滨、长野县的日语学校从事日语教育约20年。
教授从初级到高级的所有课程,同时负责商务日语、日语教师培养课程的指导教学。有丰富的大学和研究生院的升学指导经验。课堂活泼有趣,深受学生喜爱,可以用英语和中文交流。

 

 
高建钢

北京市特级教师
中学数学高级教师
原北京市第十七中学高中数学教研组组长,曾长期担任北京市朝阳区兼职教研员和高考模拟试题命题专家组成员,专注于新课标、新教材和新高考的研究。
撰写和发表专业论文数十篇,主编和参编教育专著十多本,主持或参与多项课题研究。

 
周虹

对外经济贸易大学
15年教学经验
曾在美国波特兰州中小学访问和教研,曾在英国剑桥大学学习,研讨。持有TESOL及TKT国际英语教学证书。
多年外国语学校英语老师和班主任经验,教授过的学生都考上了一本大学,一直致力于中高考和剑桥系列课程和考试的教授。

 
王平

曾任四中物理教师
多次获得区、市级优秀教师和优秀班主任。
高考成绩优秀,学生们考到优质大学的比例几乎百分之百。

 

04、多彩活动助力国际融通

新亚学校注重开发活动的多样性,课程中将以情景日语、日语戏剧社等不同形式,引导学生将所学日语加以应用,全面提升日语口语能力;在活动方面,中日两国学生伙伴交流、日语相关竞赛、日本研学等独具特色的活动,锻炼学生赴日后的融入能力,感受日本本土学习及生活氛围。


05、定制升学收获累累硕果

招生咨询   


招生对象:面向全国招收有意向赴日本留学的同学
班级规模:25人/班
入学方式:所有报名学生均需通过学校测试
录取条件
1、入学测试分数达标,面试评估合格;
2、提交完整申请表。

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