华东康桥国际学校初中部课程

华东康桥国际学校中学部简介
教学宗旨

昆山康桥学校中学部包含七到九年级，学校依据学生志向及职业生涯规划，指导学生研修课程，使其成为具有国际竞争力的社会菁英。

课程的总目标康桥的毕业生将成为卓越超群的菁英。

Global Participants 拥有宏观国际的视野
 尊重个人独特性。

具备解决问题的能力。

为社会、科技的变迁及未来就业做准备。

活用人、事件及其他资源，实施创新及改变。

Responsible Citizens 成为有责任感的公民
 拥有正向思考的能量。

成为自信的领袖及模范。

互相激发责任感。

互助、互动，抱持正向态度，必要时可接受改变并尊重及接纳不同意见。

Effective Communicators 有说服力的沟通者

以听、说、读、写等方式，针对不同议题及各种情势展现沟通能力。

针对各种媒体之所听所闻深具判断力。

演说具自信心及适切性。

透过信件、报告、论文及各种文字的形式展现沟通能力。

在多重背景及多元文化团队中能做到分工合作、交互影响，学习人际关系经营。

Active Achievers 主动积极好学生

精通中英文。

对任何交付事项力求完美。

能接受挑战。

能依自我兴趣及能力，设定自我努力目标并积极朝个人目标前进。

努力成为终身学习者。

True Critical and Creative Thinkers 充满创意与判断力的思考者。

透过各种媒介评价、分析及综合信息，以加强信息理解判断能力。

展示艺术的评论、评价能力。

清楚有力的表达能力。

写作条理分明有逻辑、协调及组织性。

论述沉着、清晰有条理。

华东康桥国际学校初中部课程教学计划

华东康桥国际学校初中部课程【教学宗旨】
 坚持"实验、双语、田园、创新"四大康桥教育理念，坚持"国际化、本土化、一贯化、精致化、科技化、人文化"六大康桥办学目标，坚持"厚植东方文化、深蕴西方思维"独特康桥教育思想；努力为学生拥有人生美丽未来奠定坚实而合理的基础!华东康桥国际学校初中部课程【多元课程】

校本课程主要包括专题研究、数字、游泳、拓展教育、田园、社团才艺，约占15%；中文课程包括语文、数学、科学、品社、生物、物理、化学、历史、地理，约占40%-45%；英文课程包括英文听说读写、体育、音乐、美术，约占40-45%。在完成国家规定的初中数学、物理、地理等科目的中文教学课程时，研发并执行康桥双语班初中课程体系进行教学。教学方法上有很大改变，注重活化教学和多元能力培养；注重批判性思维能力习惯养成；学业评价方式有改变：由单一的考试评价变为多元化评价。

昆山康桥学校中学部采用西方教育模式，引进美国的Power school系统，实行多元化评价,涉及Performance Task, Other Evidence, Midterm/Final ,Homework四大模块，摒弃传统的以考试成绩为单一的评价模式，以学生为中心，教师多维度评价，充分尊重学生的个体发展，学校另外设计并提供学生多种志工、社团，一人一才艺，探索体育课程，游泳，以发展出"五育"并重的养成教育。

中文课程组教职员工25人，其中硕士14人、学士11人（硕士占比56%），有教学经验教师15人，新教师7人 （有经验教师占比68%）。教师专业发展常态化，成为康桥教师的职业生活方式。 通过了解国外教师专业发展的内涵、阶段和模式，结合对研究共同体的分析，创建了康桥教师专业发展的新模式——教师专业发展研究共同体，从涵义、内容、结构、特点、价值等角度出发对教师专业发展研究共同体进行了构建，形成针对各个教师的个性化培训策略，在教育理论中融入个体特定的心理体验和精神渗透，使其建构为真正属于教师的个性化教育知识。