苏州国际学校师资哪家强？（美本、英本方向）

在全球化日益加深的今天，教育质量直接影响着学生的未来发展，尤其是在国际教育领域，师资力量更是学校竞争力的核心。

2024年5月6日，京领2024中国国际学校竞争力百强榜正式发布。今年是京领连续第七年发布中国国际学校系列榜单。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异，分为美国和英国两个方向，致力于反映国际学校年度办学成果，推动学校建设，促进行业升级！

2024年京领榜单的发布引起了广泛关注，本文将全面分析2024年京领榜单（美本、英本方向）上榜苏州国际学校的师资情况，供大家择校参考。

学校简介：

中国常熟世界联合学院

美本第2位 

世界联合学院，United World Colleges（简称UWC）, 始创于1962年，是当今世界独具一格的全球性教育组织。它将来自世界各地不同背景的青年择优选拔、汇聚在一起学习、生活，为增进国际了解、促进人类和平做贡献。

UWC在全球拥有18所院校，155个国家和地区委员会。已有来自180多个国家的60,000多名学生在UWC院校或短期课程项目中接受教育和培训。绝大部分毕业生获得奖学金进入世界名校继续深造。

常熟UWC于2015年创立，是中国内地的第一所、全世界第15所世界联合学院。作为一所国际文凭大学预科课程学校，常熟UWC提供高质量的两年制国际文凭大学预科课程（IBDP课程）和一年制预备课程（FP课程）。

师资情况：

常熟UWC共有154名教职员工，其中42%的员工来自海外；88位教师来自24个国家和地区；31位教师拥有IB考官资质；4位教师拥有IB培训官资质；2位教师拥有IB认证官资质；在人文、科学、数学、艺术等系中，中国籍教师占比达24%。

常熟UWC的工作人员和其他所有UWC人员都拥有不同的背景，组成一个非常专业的教育队伍，致力于宣扬和贯彻UWC的价值观和使命。教师们不仅仅是任课老师，在UWC群体中，他们同时作为监护人、身心健康顾问和生活导师，为住校生活的学生们提供零距离的指导和支持。作为组织者和监督者，教师们全程参与学生的社会服务和所有的课外活动。

苏州工业园区海归人才子女学校

美本第49位     英本第46位

苏州工业园区海归人才子女学校（OCAC-Suzhou）成立于2016年4月，是由中锐教育集团与中新集团合作创办的学校，以国际化教育为特色，致力于为海归人才子女、华裔华侨子女以及有意愿接受国际化中国教育的学生提供优质的教育资源和支持。学校打造融合不同背景与文化、充满安全感、快乐感和进取精神的学习生活社区。无论是幼儿园、小学、初中还是高中部，学校注重培养学生的综合素质、学术能力和创新思维，助力他们成为具有国际视野和中国文化理解力的终身学习者。

师资情况：

海归学校一直以师资力量雄厚著称，教师团队高素质、国际化、多元化，并一直保持着超高的硕博比。很多老师毕业于世界名校，具有丰富多元的国际教育经验、中方教师大多有过海外工作经历，或在国内知名学校任教多年。

苏州工业园区德威联合书院

美本第59位

苏州德威国际课程高中项目· 苏州工业园区德闳高级中学（原苏州工业园区德威联合书院）源自成立于2007年的江苏省苏州中学A Level国际课程部，学校毗邻江苏省苏州中学园区校和苏州德威外籍人员子女学校。

学校拥有一流的教育设施和高度国际化的教育环境，130多位中外教师为在校650多名高中学生提供普通高中以及中外合作的IGCSE和A Level课程学习。学校始终以学生为先，充分利用集团优势，在课程、教育空间、校园活动和技术应用等方面为学生创造“科技、人文和艺术”等方面的特色学习体验。学生学业成绩优异，办学至今已培养13届毕业生近2000名，去向多为世界上最负盛名的高等院校，其中包括英国的剑桥大学、牛津大学和罗素大学集团的其他大学，以及美国的常春藤联盟大学、加拿大乃至世界各地的顶尖大学。

学校通过优秀的品行教育和丰富的联课活动为学生提供全人教育的独特体验，让学生成为有家国情怀、有全面素养、有鲜明特色、有竞争优势的“四有”学生，从而真正能“心怀世界、睿引未来”。

师资情况：

学校的教师专业知识渊博，对学生热情友好，平易近人。他们在帮助学生顺利过渡到全英文教学环境中起到至关重要的作用。由于我校使用英语授课，我们鼓励所有学生在课堂及课后用英语进行交流。

此外，学校的教师帮助并引导学生逐步适应具有挑战性的课程，这些课程鼓励学生积极参与课堂活动和各种讨论、激发高层次的判断思考能力与解决问题能力、倡导团队精神和个人研究相结合。独立自主的学习能力是获得学术成就的关键因素，我们的教师会帮助学生培养并保持他们的良好学习习惯。
 

目前学校师生比约为1:7，教师来自全球22个国家，外教占比80%，35%的教师来自英国，绝大多数教师毕业于海外名校。所有教师都具备专业教学资质，绝大多数拥有硕博文凭。

苏州中学国际书院

美本第64位   英本第70位

苏州中学国际书院（SOOCHOW ACADEMY）作为苏州中学四大书院之一，其命名源自1927年汪懋祖校长创立的西方文学和英语课程项目，名师代表有吕叔湘、杨荫瑜等，是中国早期培养海外留学生的摇篮之一。

国际书院以培养“终生的自主学习者和自我教育者”及“视野开阔的国际公民”为理念和目标，侧重培养学生的学术英语能力、逻辑思维能力、严谨的求学态度和高效的学习习惯，进而为海外名校的申请及海外求学过程等关键阶段做好长足的准备。

作为苏州地区唯一曾入选《胡润百学·中国国际学校百强》前十名的公立学校国际部，长久以来，国际书院在升学成绩上硕果累累，将一波又一波的学生送进心仪学府，让教育的种子不断生根发芽。

师资情况：

国际书院拥有一支优秀的教师队伍，由苏中资深高中教师、国际课程双语教师和外籍专家教师共同组织实施教学，其中名校毕业硕士及以上学历占比80%，包括帝国理工学院、伦敦政经学院、香港大学等，在教学中融合中西教育精粹，给学生提供与国际接轨的学习环境。

苏州北美国际高级中学

美本第67位   英本第79位

苏州北美坐落在美丽的苏州太湖新城，是江苏省教育厅批准、国家教育部备案的民办学校，为十二年一贯制寄宿制学校，开设学部从小学、初中到高中，均采用小班化教学。苏州北美作为一所极具特色的科创型国际高中，特别聘请了科研专家当全职教师、花费巨资采购专业的科研仪器，将在研究生阶段才有机会接触的科研项目搬进了中学里。如今，北美的科研中心已经申请15项国家发明专利和一项实用新型专利，在科研方面取得了阶段性成果。

师资情况：

苏州北美所有的外教均由美国北卡州立大学从海外选派。

苏州北美现有中外籍教师120余位，外教人数高达60余位，他们来自18个国家，精通12种不同的语言，平均拥有10年的教学工作经验。

其中拥有硕士及以上学历教师高达70%，博士以上学历占比7%。

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苏州工业园区领科高级中学

美本第71位    英本第60位

苏州工业园区领科高级中学成立于2010年。2015年，学校整体搬迁至独墅湖科教创新区。2020年，学校顺利通过国际学校协会（CIS）认证，成为协会会员学校，同年获剑桥国际考试委员会（CAIE）颁发的“剑桥十年杰出学校”称号。

2023年，领科顺应国家要求和时代变革趋势，主动转型升级，正式更名为“苏州工业园区领科高级中学”，正逐步过渡为普通高中国内升学、中外合作办学项目国际升学“一体两翼”的发展新格局。

师资情况：

领科拥有一支资深的、学术能力很强的中外教师队伍，中外教按1:1配备，所有老师都熟练使用英语授课，这样方便学生过渡和衔接，还保障学生提前适应国外大学的上课模式和环境。

另外，今年领科的普高部师资也是不得了啊，老师们都是领科特聘的大学教授及专家学者，省、市高级教师、学科带头人、名师，为普高部高起点、高标准、高追求办学打下了坚实的基础。

苏州德威外籍人员子女学校

美本第76位

苏州德威外籍人员子女学校于2007年创立，是德威国际教育集团（DCI）学校大家庭在中国的第三名成员。基于德威公学悠久的历史文化和成熟的教学体系，苏州德威外籍人员子女学校提供从幼儿园至高中的教育教学，吸纳了来自40多个国家的学生。同时，学校与集团网络中的其他学校合作紧密，汲取了亚洲区姊妹学校的丰富经验，为培养关心世界、积极贡献的全球公民不断前进。
 

师资情况：

苏州德威拥有经验丰富的国际教师团队

他们有来自牛津大学、帝国理工、伦敦大学、

加州大学、新加坡国立大学等知名院校

具备专业知识和跨文化教育背景

师资阵容不容忽视

康桥学校昆山校区

美本第80位

康桥学校昆山校区是在昆山市政府和教育局全力支持下，由康轩文教集团投资创办的涵盖幼儿园、小学及初中、高中的全学段一贯制双语学校。自2014年开学以来，凭借双语、田园、体能、艺文等多元并进的课程设计与教学活动，迅速成为在华东地区颇具影响力的民办学校品牌。

康桥以“培育具国际竞争力的社会菁英，许孩子一个美丽的未来”为愿景，施行“国际、创新、多元、适性”四大办学理念。在开足开齐国家义务教育阶段的课程基础上，康桥着力打造独具特色的校本课程，包含康桥Time、菁英课程、田园教学、探索教育、游泳课程、高尔夫、一人一才艺等。

师资情况：

康桥中外教团队，构筑了独具竞争力的教学团队。在中教方面，由教龄30+的高级教师、学科带头人领衔，由来自北京大学、北京师范大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学等国内985、211双一流名校的高素质教学团队，平均教龄6-8年，其中56%拥有硕士及以上学历。强大的师资力量、丰富的教学经验辅以高效的课程设置，帮助学生达到最优的学业成果。

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苏州三中中美融合课程中心

英本第83位

2017年，经苏州市教育局批复，苏州三中成立了“苏州市国际理解教育实验基地”。基地下设融合课程中心，同年举办了第一个融合课程实验项目——中美融合课程实验项目，该项目为苏州市首个纳入中招计划的国际课程实验班。

学校开设中美融合课程、A Level融合课程、艺术课程。2017年，学校就已经通过美国大学理事会（College Board）授权，成为正式“AP”学校及2019年正式申请为爱德思（Edexcel）、剑桥（CAIE）两个考试局考点。管理上体现公办名校的严肃性和规范性，又吸收国际化教育个性化、特色化的教育理念和方式。

师资情况：

苏州三中融合课程中心面向全球招聘选拔优秀教师，平均教龄8年以上，教学经验丰富。教师团队聚集了全球精英骨干人才，师资力量雄厚，其中两名博士，其余均为硕士，皆毕业于海外一流大学，所有外籍教师都持有国际教师资格证。

为达到高标准的教学质量，教学团队不定期、多频率开展丰富的教研活动和系统师训，实施分层教学、精细教学，同时实行动态化管理、随堂听课。学校鼓励教师，不仅仅是学科老师，还可以成为学生的人生导师，既是学生学习资源的链接者，又是学生心理问题的疏导者，以此达到全员育人的效果。

师生比为1:4，任课教师90%海归精英，100%硕士背景。毕业于帝国理工学院、华威大学、美国密苏里大学、曼彻斯特大学、圣安德鲁斯大学、美国乔治亚州立大学等世界顶尖学府，具有广阔的教育视野和丰富的国际教育经验。

苏州一中国际部

英本第92位

江苏省苏州第一中学校为江苏省重点中学、国家级示范高中，迄今已有116年的建校历史，拥有多元的校园文化，优质的师资团队，科学的管理模式。省苏州一中国际部（苏州国际预科学校）自2004年成立以来，办学19年已有1000余名优秀毕业生前往英、美、澳、加、日等国及中国香港的一流大学继续深造，升学率达100%，世界百强名校录取率达100%。2019年经苏州市教育局批准，“圣陶国际课程项目”正式纳入中招。

该项目以国内高中基础教育课程为本，融合国际高中课程（包括A-LEVEL、IFY、OSSD及中日课程），建立相互促进、融会贯通的国际化课程体系，以满足人才培养的多元需求。2021年，“圣陶国际理解教育项目”获得江苏省教育厅“十四五”首批基础教育职业教育对外合作交流重点建设项目。

师资情况：

实施国际理解教育的落实者，关键是教师。省苏州一中国际部共有中外教师及管理团队近40人，90%以上具备海内外名校硕士及以上学历，师生比例约1:5。国内普高课程均由江苏省苏州第一中学校在编教师授课，其中大部分教师为苏州市学科带头人，并多次获得省、市级优秀表彰。

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