厦门国际学校简介 入学评估 查看详情

厦门国际学校于1997 年 9 月 8 日正式成立,是福建省首家由国家教育部批准的外籍人员子女学校、IB国际文凭组织认证的一所厦门学校,以世界一流的国际学校标准发展着本校的国际化教育。根据国际学校的制度,所有聘请的外籍教师必须持有教师证书并经过其专业领域的严格训练。学校现有的 40 名外籍 [查看详情]

  • 所在地区: 福建 厦门市 杏林北三路262
  • 招生阶段: 小学  初中  高中  
  • 学校类型:公立学校国际部
  • 招收国籍/户籍: 无限制
  • 课程体系: 初中课程     IBDP课程     小学双语课程    
  • 方       向: 美国  
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我们知道,一座建筑若要能够经受住时间的考验,它需要一个坚实的基础。我们对孩子的教育也是如此。那就是为什么在厦门国际学校小学中英文双语课程,我们将给孩子提供教育经验,根据他们的学习特点选择发展发现。 我们致力于国际学校小学中英文双语课程框架和理念,鼓励我们的学生成为具有国际意识的学习者。探究性学习小学中英文双语课程背后的只是。在幼儿园和幼儿园课程中,学生通过在游戏环境中学习的学习来学习识字技能。而对于正在学习小学中英文双语的学生,提供我们每两个班都有一名助理教师,助理教师和班主任在课堂环境中进行教学和区分,帮助所有学生学习。通过细致的数据收集,助理教师观察和记录学生的兴趣、技能和学习需求,从而

方       向: 美国   课程体系:小学双语课程
入学条件:参加入学考试测评 学习模式:双语授课

学生在学习厦门国际学校初中中英文双语课程时,强调概念的理解和全面的教育。 厦门国际学校初中中英文双语课程 6至10年级初中中英文双语课程是一个研究设计满足11岁–16岁学生的教育需要的课程(6年级10)。它提供了广泛而传统的知识基础。同时,学生也要研究科目之间的关系。学生批判性地提问和评价信息,探索和探索学科之间的联系,培养他们在世界上的地位意识。该课程的重点是跨文化意识和沟通技巧,对每个学生的发展至关重要。初中中英文双语课程也促进整体学习观。它使用关键概念和全局上下文来建立各学科之间的联系,使学生视知识为相互关联的整体。他们在这个时间段的主要任务是整体是10年级的学生提出的个人

方       向: 美国   课程体系:初中课程
入学条件:参加入学考试测评 学习模式:双语授课

IB课程 IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,IB课程源于瑞士,是国际认可度最高的国际课程之一。为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。 IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。与ALEVEL、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。 IB课程介绍 IB课程在六个基础学科领域里,分别是文学和语言、语言习得、社会科学、自然科学、数学和艺术。所有IB课

方       向: 美国   课程体系:IBDP课程
入学条件:参加入学考试测评 学习模式:双语授课
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    4.5 服务:5教学:4师资:4环境:5

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  • jessica
    4.5 服务:4教学:5师资:4环境:5

    孩子在厦门国际学校上学后,成绩稳步提升,综合素质也提高了。学校注重家校合作,经常组织家长会,让我们及时了解孩子在校情况。而且学校活动丰富,孩子交到了很多朋友。

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  • griselda
    4.75 服务:5教学:5师资:4环境:5

    我觉得厦门国际学校最让我受益的是它的教育理念,它鼓励我们追求卓越、勇于尝试,让我们在这里找到了自己的目标和方向。

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