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二十一世纪国际学校如何打造学生优异的语言标化成绩？

问题描述：二十一世纪国际学校如何打造学生优异的语言标化成绩？

教师解答

二十一世纪国际学校开设了多层次、跨梯度的英语课程，其中基础英语课程包括：基础英语、原著阅读、外教阅读、外教英语听说、外教英语写作、英语辩论；标化培训课程包括：托福、雅思、SAT、ACT。

二十一世纪国际学校如何打造学生优异的语言标化成绩？
凭借突出的研究实力，由高中部校长主持的PEBL(Project Experience Based Learning)科研项目获北京市教育科学规划领导小组批准，被评选为北京市级项目。

近两年，有很多毕业生创下标化成绩新高：托福119 分（满分120），雅思7.5 分（满分9 分），SAT1560 分（满分1600），ACT35 分（满分36）。高中部有班级在申请截止时，托福成绩达到100% 100分+（满分120），平均分105+，单项阅读和听力平均分达到28+（满分30）。

以上就是《二十一世纪国际学校如何打造学生优异的语言标化成绩？》答复。

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常见答疑

北京市二十一世纪国际学校的这些课程的师资是怎么配备的？

我们师资由三部分组成，一部分是来自国外的外教，大约占近三分之一的比例。第二部分是海归教师，这个占三分之一比例，另一部分是中方教师，大概占三分之一。我们之所以这么配比，是因为这样非常有利于学生，打造他们成绩的配比。

二十一世纪国际学校如何打造学生优异的语言标化成绩？

二十一世纪国际学校开设了多层次、跨梯度的英语课程，其中基础英语课程包括：基础英语、原著阅读、外教阅读、外教英语听说、外教英语写作、英语辩论；标化培训课程包括：托福、雅思、SAT、ACT。 凭借突出的研究实力，由高中部校长主持的PEBL(Project Experience Based Learning)科研项目获北京

二十一世纪国际学校的发展历程？当初开设国际课程项目的初衷是什么？

北京市二十一世纪国际学校成立于1993年，是北京市首批民办学校。2006年开始，我们学校就引入了美国的AP课程。2010年开始，和美国的私立精英学校菲尔蒙特学校进行了合作，AP课程走入了成熟阶段，同时在2010年，我们也和北京市著名的公办学校，北京市十一学校联手办学

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