每学期，学生们最期待的事情之一，就是学校的精品课程和丰富的校园节日，比如“机器人编程”课程让人秒变代码大侠，玩转Deepseek、ChatGPT……“走进非遗文化”课，让人在美术技艺中穿越古今。

校园节日更是嗨翻天有“创意无限”科技节，无人机让人目不暇接；“星光璀璨”艺术节，才艺比拼让人捧腹又惊叹。

这些课程和活动，就像校园里的宝藏，让人挖呀挖呀挖到停不下来！新学期，学生们最爱的王牌课程和校园节日都有哪些值得期待呢？

在宝安为明学校，我们始终坚信“课程，是学校向高峰攀登的重要抓手”，我们坚持课程的体系化、多元化、精品化、特色化和品牌化的发展方向。

学校融合型课程体系在全面开设国家四大类课程基础上，通过整合、拓展、重构，实现课程模式的校本化实施，让各学科课程走向学科理解与实践。针对学生的兴趣与需要，自主开发了丰富多彩的特色专题选修课和兴趣特长选修课。学校课程持续更新，为1-9年级学生提供国际化双语、融合型的学习体验。

成立三大中心

五大精品课程再升级

本学期，学校新成立三大中心：AI科创中心，开设电子创客、机器人编程、航空航天、无线电通联、AI创新课程；表演艺术中心，打造“未来艺术家，梦想舞台”，鼓励学生自主参与各类艺术表演和创作，培养学生的自信心和阳光开朗的性格；视觉艺术中心，传承非遗优秀传统文化，创建美术非遗博物馆，提升学生审美素养，打造美术品牌课程。

与此同时，国际象棋精品课程，着重培养学生逻辑思维和竞技精神，本学期将新增周三国际象棋高级班，争取承办深圳市国际象棋晋级赛大活动；AI人工智能课程，除普及人工智能知识，培养学生的科技素养为主的晋级启蒙班，新增每周五创新班。

两大特色课程

助力学生学习力提升

阅读课程和心理课程一直以来都是我们学校重点建设的两大课程，通过阅读课程拓宽学生视野，培养深度思考能力；心理课程则关注学生心理健康，提供情绪管理和人际交往等实用技巧，两者相辅相成，共同促进学生的全面发展。

新学期，阅读课程将落实每周、每日图书馆阅读活动，开展阅读之星晋级赛，颁发阅读晋级奖章，激发学生阅读兴趣，提升学生阅读素养，提高阅读信息捕捉能力，语言思维能力及较强的表达能力；还将组织423世界读书日主题活动，同时开展深圳市“每周半天计划”试点学校的“半天阅读课”。

新学期，心理课程将以“阳光心态，健康成长”为主题，举办5·25阳光心理月活动，组织班主任“激发内驱力，共建卓越班级”主题班会大赛备考积极心理准备，开展系列心理讲座和团体辅导活动，帮助学生应对考试压力，助力中考。此外，学校打造的《心理微课堂》栏目将持续推出家校心理辅导的文章和视频，帮助更多家庭解决孩子心理教育问题。

三大学科节重磅来袭

联合开展“三王争霸赛”

3月，学校将举行双语节，暨语文学科和英语学科融合而成的“双语节”，以“双语沟通，文化共融”为主题，营造良好的语言学习氛围，提高学生英汉表达能力。双语节期间，还将举行多场比赛，给不同特长的孩子提供更多的展示舞台，例如：阅读王比赛，学生阅读母语和英语书籍，进行读后感写作或朗读比赛；单词王比赛，暨单词拼写竞赛；双语演讲比赛，各年级分别组织，号召全员参与，可集体和组团参加，希望同学们通过故事的力量，讲述出数字时代的阅读未来。

4月，学校将迎来融合“数学＋德育＋国际象棋”的数学节，以“智慧数学，生活理财”为主题，培养学生数学思维，激发学习兴趣，与德育融合。

成立“为明银行”、发行“校园币”、设置“能量豆”、奖励“班级大礼包”。并且开展“计算王比赛”活动，速算、心算等数学计算能力比拼；设计模拟市场、理财游戏等，让学生在实践中学习数学。

在三大学科节日中，分别联合开展“阅读王、单词王、计算王”竞赛，希望能最大限度地提升学生的语数外学科素养和综合能力。

课程建设和推行的过程中，我校严格贯彻落实国家课程标准，确保国家课程的基础性和权威性。同时，学校积极探索国家课程的校本化实施路径，力求让国家课程在我校落地生根，开出更加绚丽的花朵。

同时，在学校课程特色方面，五大项目化精品课程和六大校园节日课程取得了显著的成果，也深受孩子们的喜欢。课程和节日以培养学生的实践能力和创新精神为核心，通过项目式学习的方式，让学生在解决实际问题的过程中，提高自己的综合素质。