金华新东方双语学校的定位如此高,是高在哪几个方面呢?
全球招聘、严格筛选,保障教师团队质量 首先,学校对全世界招聘优秀教师。从幼儿园、小学的全科教师到初高中的学科教师,金华新东方双语学校通过全球招聘,严格筛选的方式,留下最优质的教师来教导我们的孩子。俞敏洪老师作为教育家对老师的要求和培养非常的重视。所以,优质的教师不仅意味着优质的教育教学,也同时
对话金华新东方双语学校高三毕业班同学:李茗羽 Darius
| 李茗羽
录取院校(部分):
伦敦大学学院(QS世界大学排名9)
悉尼大学(QS世界大学排名18)
曼彻斯特大学(QS世界大学排名34)
华威大学(QS世界大学排名69)
杜伦大学(QS世界大学排名89)
学术背景:
· 数学AL实考A,物理AS A, 经济B, 雅思7;
· 科研项目(电子商务研究),完成论文“Development and Future Analysis of E-Commerce: A Case Study of Alibaba and Wish”;
· EPQ项目(消费者行为研究),预估A,完成论文:“Eudaimonic Orientation: Relationship with Luxury and Sustainable Consumption” ;
· 英国高级数学挑战赛(SMC)银奖;
· 阿思丹商业模拟区域赛卓越奖;
· 2024年生物与健康未来领袖挑战(HOSA)的公益影响力实践研习(BCE)项目晋级。
01
从成绩平平到优秀
“适合自己的才是最好的”
“‘凭借你的潜力,你完全有机会申请排名更高的大学,比如比加拿大多伦多大学更好的学校。’这是我当时参观金华新东方双语学校时,升学指导老师给出的建议,我至今记忆犹新。”李茗羽回忆道。
李茗羽在高一阶段就读于一所采用OSSD加拿大课程体系的学校,而高一和高二期间仍需参加会考。这导致他不得不投入大量精力于那些对未来升学并非必需的科目上,给他带来了相当大的压力。集团升学总监闫老师为他做了全局规划梳理,帮助他初步建立了升学规划概念。同时,李茗羽也认识到AL课程体系对于全球范围内的大学申请具有广泛的适用性,并且其竞争力是巨大的。基于这些认知,在高二阶段,他决定转学至金华市新东方双语学校。
AL课程,学生可以自主选择适合自己的学科。在高二和高三的学习中,李茗羽综合考虑了多方面因素后,选择了数学、物理、经济和高数这四门主课,避开了他不擅长的文科,扬长避短,并在后续不断探索商科的细分方向,最终选择管理作为未来专业。
在确定专业后,他在升学马老师的指导下,积极努力提升学术背景,利用寒暑假做了两段科研项目,完成了两篇全英论文。除此之外,他积极参加竞赛,曾获得过英国高级数学挑战赛(SMC)银奖、阿思丹商业模拟区域赛卓越奖、生物与健康未来领袖挑战(HOSA)的公益影响力实践研习(BCE)项目晋级。
“每个学生的情况不一样,适合自己的才是最好的。”
· 李茗羽参加阿思丹商业模拟区域赛
02
从内向到开朗
得益于恩师培养
除了学术上的成就,李茗羽还展现出了非凡的组织和领导能力。冬季音乐会、南瓜节、国际文化音乐节、义卖活动……学校各种丰富多彩的活动为他提供了广阔舞台,他在策划、组织和执行中不断成长。
积极参与校园活动,勇敢进入社会锻炼,这些实践经历已然成为李茗羽宝贵的人生财富,收获的软技能也在他未来的学习生活中发挥了重要作用。他坦言,这些离不开新东方老师的启蒙培养。
李茗羽回忆起了自己的班主任老师,对于他这个敏感内向的学生,李老师格外上心,主动邀请李茗羽参加各种校园活动,更不遗余力地鼓励他成为活动的组织者。“当时,我从十一年级转入新东方,恰好李老师既是班主任又是体育老师,他不断帮助我融入班集体的同时,还鼓励我积极参与英语演讲、校园运动会等活动。
另外,学校的学生会为李茗羽的个人发展提供了很好的平台。他在校学生会中担任宣传部部长,负责各项活动的组织和宣传,比如海报制作、活动文章撰写、活动摄像摄影等等。他说:“非常感谢自己的升学老师、德育老师还有班主任老师在每一次准备活动的过程中对我的指导和信任,也感谢我学生会的小伙伴对我一如既往的支持与鼓励。这个过程中,我的沟通能力和换位思考能力得到了很大的提升,我整个人的状态不断向好,在校学习越来越开心、充实。”
一路走来,李茗羽经历了从自卑到自信,从迷茫到坚定。在老师们的鼓励和帮助下,他学会了不再与他人盲目比较,而是专注于自我提升和超越。每一次成绩的进步,都是他对自己极限的一次挑战和突破。他逐渐发现,原来自己也可以做到优秀,甚至卓越。
03
备赛之路充满挑战
卓越背后的坚韧力量
采访过程中,李茗羽聊到未来的专业选择,眼中无比坚定,他说到:“我所有申请的大学专业都与商业管理、营销相关。这是因为我从小就对商业有着浓厚的兴趣,对于未来的职业规划是希望未来创办一家属于自己的公司”,他还建议大家:“如果未来想从事商科、传媒相关专业的同学可以多多参加商赛、展会。这些活动不仅能丰富我们的阅历,也能切身体会课本中的知识。以我自身举例,在展会中来自于同一产业的同级别公司会通过自身独特优势进行销售,比如江浙沪的厂家会有更低的交通成本,义乌的厂商可以提供72小时的打样周期。同时,国外的展会经历也让我了解到更多关于地域、文化等不同的产品偏好,比如在迪拜展会中的顾客普遍喜欢金属色的消费品。实践不是理论的注脚,而是催生新知的培养基。这种在现实商业生态中不断解构重构的认知革命,正是商科教育中最迷人的魅力所在。”
聊起最令人难忘的比赛经历,李茗羽回忆道:“在上学期十二月份时,我参加阿思丹商业模拟区域赛,但紧接着第二天就要赶赴迪拜参展,当晚赶飞机的经历记忆犹新,甚至在飞机上我还在不断修改团队方案。”扎实的准备加上冷静的心态,让他在比赛中脱颖而出,最终斩获商业模拟区域赛银奖。
· 部分竞赛奖状
如今,李茗羽已经站在了人生的又一个新起点上。他用自己的经历告诉所有学弟学妹:无论起点如何,只要勇于追求卓越、挑战极限,人生终将辉煌。他说:“希望同学们能够珍惜当下、拼尽全力去发现自己的潜力和极限。学习成绩固然重要,但它绝对不会成为我们人生的全部,我们的未来永远充满无限可能。”
全球招聘、严格筛选,保障教师团队质量 首先,学校对全世界招聘优秀教师。从幼儿园、小学的全科教师到初高中的学科教师,金华新东方双语学校通过全球招聘,严格筛选的方式,留下最优质的教师来教导我们的孩子。俞敏洪老师作为教育家对老师的要求和培养非常的重视。所以,优质的教师不仅意味着优质的教育教学,也同时
在小学和初中阶段,我们金华新东方双语学校会遵循国家要求,做好义务教育相关教育教学,并在这个前提下,拓展孩子的全球视野、思维和能力。因此,我们金华新东方双语学校的孩子,是能够正常参加中考的。 我们的高中,今年只开设国际课程体系,采用全英文授课教学模式,因此,我们高中的学生目前不参加国内高考。
小学科目教学遵循义务教育的相关要求。但是,学校的教学方式和教学行为会不仅限于传统的教育模式。学校的教学,注重让孩子感兴趣,所以课堂要有趣,有“惊艳点”。比如科学课的一起做玩具,农学课的一起摘果子,戏剧表演、还有 “找出犯人”的观察力训练调查活动等等。通过一个个场景的设置,孩子们的学习会变得很好玩、很有趣,当他们学习的